Вариант №1

Портрет «Мика Морозов» был написан великим русским художником Валентином Александровичем Серовым в 1901 году в стиле импрессионизм. Маленький четырехлетний мальчик — сын известного русского промышленника и мецената Михаила Морозова писался художником с некоторыми затруднениями. Сложно здоровому подвижному ребенку   усидеть на месте, однако по рассказам его матери Маргариты Морозовой Мика уже тогда  отличался богатой фантазией и время от времени удавалось удержать его просьбами рассказать что-нибудь интересное о своей семье.

В портрете легко угадывается почерк художника. Его популярность, особый талант в работе с детьми и запечатления их эмоций на картине. Мальчик сидит в деревянном кресле, держась руками за подлокотники. Мика по свидетельствам современников изображен  с высокой точностью. Большие карие глаза с пушистыми ресничками, румяные щеки, золотистые кудри. Весь его образ, включая белую рубашку напоминает маленького шаловливого ангела или даже проказника купидона во всем: от позы до выражения лица.

Несмотря на сидячую позу мальчика, Серову удалось передать динамику: мика сидит на краю кресла будто опираясь руками на подлокотнике уже готовится с него соскочить и побежать играть. Во взгляде его видно: мыслями он не с художником, он будто смотрит на что-то другое, возможно родители в этот момент изо всех сил пытаются упростить
малыша посидеть еще немного.

Динамике портрета  способствует приоткрытый рот. Картина каждой деталью создает у зрителя ощущения уюта и тепла родительского дома. Контрастность красок будто несет мысль: маленький  ребенок в доме освещает все вокруг себя, кажется будто Серов в образе мики морозова изобразил самое беззаботное детство, поэтому картина так  притягивает взор и трогает самые потаенные струнке человеческой души вызывая нежные воспоминания.

Источник: Классное Чтение

Вариант №2

Картину «Мика Морозов» Валентин Серов написал в 1901 году. На ней художник изобразил четырехлетнего мальчика — сына известного русского мецената Михаила-Мику Морозова.

На переднем плане мы видим совсем маленького мальчика, в белой рубашке, который сидит в столь же крошечном кресле.

Образ Мики на картине очень интересен. Прежде всего мы видим позу мальчика, она напряженная и неестественная, мальчик словно застыл в движении в тот момент, когда собирался слезть с кресла. Но при этом выражение его лица говорит о напряженном внимании или глубоком погружении в свои собственные мысли.

Обращают на себя его ярко-рыжие пышные волосы, его розовые щечки и слишком белые руки. Это очень милый мальчик.

На заднем плане мы видим серые стены, совершенно голые, однотонные, как ширма в мастерской фотохудожника.

Картина «Мика Морозов» оставляет очень теплое чувство в душе зрителя. Мальчик на ней такой хорошенький и такой целеустремленный, что его хочется непременно поймать и приласкать. Его образ запоминается надолго.

Вариант №3

Талантливый русский художник Валентин Серов часто изображал на своих картинах детей. Его привлекала их непосредственность и живость. В 1901 году портретист написал ещё один детский портрет, которому суждено было стать шедевром и получить славу и признание современников автора и их потомков.

Речь идёт о портрете мальчика, которому на момент написания портрета исполнилось четыре года. Маленького Мишу Морозова в семье ласково называли Мика. Этим домашним прозвищем Валентин Серов и подписал портрет.

В центре полотна — сидящий на кресле малыш. Он одет в белую рубашку. Маленький натурщик — очень непоседливый и живой ребёнок. Хоть он недавно проснулся, но готов уже бегать, прыгать и покорять этот мир. Благодаря художнику и его мастерству у каждого, кто смотрит на портрет, возникают тёплые чувства к мальчику.

Портрет решён в тёплых тонах. На фоне ярких красок ещё белее выглядит белоснежная рубашка Мики как символ детской чистоты и невинности.

Поражает точность авторской кисти, идеальная композиция картины и умение художника передать внутренний мир человека через детали его портрета.

Вариант №4

На картине «Мика Морозов», создателем которой является В.А Серов можно увидеть кудрявого мальчика, похожего на девочку. У мальчика глаза большого размера, темные глаза и ресницы длинного размера. Губы — пухлые, а также у мальчика аккуратный носик маленького размера. Кудрявые пышные волосы мальчика являются обрамлением для лица, и похожи на пушистую шапочку, которая напоминает прическу у женщины.

Одежда мальчика также похожа на платье белого цвета. Вероятно, это — длинная рубаха белого цвета или ночнушка.

Художник в своей картине смог передать детский характер. Живые черты ребенка передались, ведь он не смог сидеть в одной позе, в то время, как его рисую. Посмотрев на позу мальчика, можно увидеть, что он — не терпелив. Кажется, что он сейчас сорвется с места и побежит заниматься своими делами.

Мне понравилась эта картина тем, что автору удалось четко передать идеальную композицию картины. Он смог передать то, каков внутренний мир у данного человека, передать его желания. Сам портрет написан в теплых тонах, а художник заставил возникнуть теплым чувствам по отношению к мальчику.

Вариант №5

Валентин Серов создал свою картину в 1901 году, а главным ее героем, является мальчик, которого зовут Микой Серовым и ему пять лет и он сын одного русского мецената.

На переднем плане картины, мы видим изображенного мальчика, глаза которого, полны страсти и неугомонной энергии. Кажется то, что он вот вот сорвется со стула и побежит играть на улицу во двор. Однако этого по картине понятное дело не происходит и здесь автор Валентин Серов, показывает строгие нравы послушания того времени, так как определенно Мику посадили на этот стул против его воли.

Сам стул на котором сидит мальчик, относится к достаточно дорогой мебели, но его нельзя назвать удобным и комфортным и мальчик что бы расположиться на нем поудобнее, держится руками за его ручки. В целом же по стене серой и блеклой на заднем плане комнаты, мы можем понять то, что обстановка в комнате блеклая, а условия жизни тех дней, были достаточно спартанскими.

Мне картина эта, в целом кажется мрачной и сидение мальчика на стуле, выдает через себя какую-то навязчивость и принужденность.

Источник: bolshoyvopros.ru