ОГЭ 9.3 (15.3) Как Вы понимаете значение слова Дружба? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое дружба» 9 класс. Объём со­чи­не­ния дол­жен со­став­лять не менее 70 слов.

Вариант №1 (Сочинение «Что такое дружба» по тексту В.Крапивина)

Взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверии, искренности, общих интересах и увлечениях — это дружба. Настоящих друзей у человека может быть только один, в то время как приятелей — много. Приятелями считают людей, с которыми часто общаешься и которые вызывают симпатию. Настоящий друг — это человек, которому можно доверять, который всегда поможет в трудную минуту и которому ты полностью доверяешь.

В книге В. Крапивина описывается история мальчика, который имел много приятелей, но не нашел настоящего друга. Он мечтал о том, чтобы кто-нибудь понял его и помог ему. Настоящая дружба — это огромная ценность в жизни каждого человека. Примером настоящей дружбы может служить история, которую рассказывал прадедушка о своем фронтовом друге, который спас ему жизнь.

Итальянская поговорка гласит: «Кто нашел друга, тот нашел клад». Дружбу нужно ценить и беречь.

Текст В.Крапивина:

(1)Мы с мамой переехали в этот дом недавно. (2)Самое интересное здесь – двор. (3)Он большой, зелёный, есть где играть и в мяч, и в пряталки, и в разные другие игры. (4)Ребята играли почти каждый день, особенно летом. (5)И я постепенно перезнакомился с ними, и все мы относились друг к другу по-хорошему. 

(6)Потом меня стали назначать судьёй в волейбольных встречах. (7)Судить никто не любил, все хотели играть, а я – всегда пожалуйста: как не помочь друзьям?.. (8)А бывало, что на широком крыльце соседнего деревянного дома мы играли в шахматы и лото. 

(9)Изредка ребята приходили ко мне домой. (10)Пластинки слушали, играли моей железной дорогой, болтали о том о сём, но ни о чём серьёзном. 

(11)И ещё ребята любили, когда я пускал с балкона бумажных голубей. (12)Точнее говоря, это были не совсем голуби. (13)Я научился делать из бумаги птичек, похожих на летающие блюдца. 

(14)Совсем круглых, только со складкой посередине и с треугольным клювиком. (15)Они здорово летали, плавными широкими кругами. (16)Иногда ветер подымал их на приличную высоту и уносил со двора. 

(17)Ребята толпой гонялись за каждым голубком – кто первый схватит! (18)Чтобы не было свалки, решено было заранее говорить, какого голубка я кому посылаю. 

(19)Дело в том, что каждого голубка я разрисовывал фломастерами. (20)На одном рисовал всякие узоры, на другом – кораблики среди моря, на третьем – сказочные города, на четвёртом – цветы и бабочек. (21)И всякие космические картинки. (22)И ещё много всего – получалось красиво и интересно. 

(23)Ребятам это, конечно, нравилось, но я всё равно был среди них чужим. (24)И вдруг я расхотел пускать с балкона голубков. 

(25)Я сделал последнего и – сам не знаю почему – нарисовал вечернее небо, оранжевое солнце на горизонте и дорогу, по которой идут рядом двое мальчишек. 

(26)Хотя нет, я знал, почему нарисовал такое. (27)Хотелось, чтобы появился друг. (28)Не случайный, не на час, когда забегает поиграть в шахматы или послушать Пола Маккартни, а настоящий… 

(29)Я пустил голубка с балкона, и ветер схватил и унёс его за тополя. (30)И я подумал: вот найдёт кто-нибудь, догадается, придёт ко мне… 

(По В. Крапивину)* 

* Крапивин Владислав Петрович (род. в 1938 г.) – современный писатель, журналист, автор книг о детях и для детей.

Вариант №2 (Сочинение «Что такое дружба» по тексту А.Алексина)

Дружба — это отношения между людьми, основанные на бескорыстии, искренности, поддержке и честности. Настоящий друг не только скажет правду в глаза, но и будет радоваться успехам товарища. Примером настоящей дружбы может служить история из рассказа А. Алексина о талантливых подругах Ляле и Маше, которые получают поддержку и помощь от своей подруги. Настоящая дружба помогает нам общаться интересно, быть искренними и получать поддержку в трудные моменты жизни.

В рассказе Е.А. Пермяка «Надежный человек» повествуется тоже о настоящей дружбе. Учительница Анна Сергеевна, а когда-то девочка Аня, на всю жизнь запомнила, как ее одноклассник Вова, не обращая внимания ни на что: ни на насмешки мальчишек, ни на ехидство девчонок — каждый день возил ее, поранившую ногу гвоздём, в школу на санках. Помощь друга помогла Ане не отстать по программе и вместе со всеми перейти в другой класс. Вовка, на мой взгляд,- настоящий мужчина, который помог подружке, не постеснявшись никого. Таким образом, настоящая дружба дарит нам интересное общение, искреннюю прямоту, помощь друга в беде.

Текст ОГЭ по русскому языку. А.Г. Алексин о дружбе.

(1)В школе я дружила с Лялей Ивашовой и Машей Завьяловой.

(2)Маша умела всё: рисовать, петь, ходить на руках. (3)Соревноваться с ней было бессмысленно, как с Леонардо да Винчи. (4)Учителя могли бы ставить ей пятёрки, не вызывая к доске. (5)Она беспощадно экспериментировала на себе самой: то выдумывала причёску, которую вполне можно было выдвинуть на премию по разделу архитектурных сооружений, то изобретала юбку с таким количеством складок, что на ней хотелось сыграть, как на гармони.

(6)Маша сочиняла стихи и забывала их на тетрадных обложках, на промокашках. (7) Я собирала четверостишия, ставила внизу даты, прятала их, сберегая для потомства, а многие помнила наизусть.

(8)С моцартовской лёгкостью Маша перелагала свои стихи на музыку и исполняла их под гитару.

(9)Лицо её было подвижным, как у клоуна: она и им распоряжалась без натуги. (10) Разочарование, восторг, изумление – все эти чувства сменяли друг друга, не оставляя места неопределённости. (11)Отсутствие однообразия и было Машиным образом.

(12)Никто не считал Машу чемпионкой класса по «многоборью», так как она ни с кем не боролась, поскольку её первенство было бесспорным. (13)Во всём, кроме женственности и красоты: тут первой считалась Ляля.

(14)Красивые женщины даже во сне не забывают, что они красивы. (15)Красавицы привыкают к жертвенному поклонению и уже не могут без него обходиться. (16)Ляля восхищённых взоров не замечала, и они от этого становились ещё восхищённее.

(17)Мне самой от поклонников не приходилось обороняться – и я обороняла от них Лялю.

– (18)Не живи чужой жизнью! – уговаривала меня мама, видя это.

(19)Маше сулили чин академика, Ляле – покорительницы сильного пола и создательницы счастливой семьи, а я просто была их подругой. (20)Мне ничего не сулили.

(21)Я гордилась Лялиной красотой и Машиными талантами более громко, чем собственными достоинствами, именно потому, что эти достоинства были всё-таки не моими: в нескромности меня обвинить не могли.

– (22)Ты продолжаешь жить чужой жизнью, восторгаешься не своими успехами, – констатировала мама.

– (23)Это, по-твоему, плохо? – удивилась я.

– (24)Сиять отражённым светом? – (25)Она задумалась и повторила то, что я уже слышала от неё:

– Смотря чьим светом!

 (По А.Г. Алексину*)

* Алексин Анатолий Георгиевич (1924–2017) – писатель, драматург. Его произведения, такие как «Мой брат играет на кларнете», «Действующие лица и исполнители», «Третий в пятом ряду» и др., повествуют главным образом о мире юности.

Вариант №1 (По тексту: А.Г. Алексина)

Забота матери – это нечто невероятное, что никогда не перестает удивлять нас своей силой и мощью. Все мы знаем, что мать – это самый близкий и дорогой человек в жизни каждого из нас, именно она всегда готова поддержать и помочь в любых трудностях. В литературе можно найти множество примеров того, как забота матери способна изменить жизнь человека.

А. Алексин в своём тексте большое внимание уделяет материнской любви. Мальчик Толя впервые идёт в школу, и от этого ему кажется, что он уже совсем вырос. Герой сердится на маму за то, что она волнуется за него, приходит к зданию школы, старается увидеть своего сына. Но, глядя на свою маму, стоящую под дождём без зонта около школы, он осознаёт, как сильно мама его любит и как сильно она дорога ему самому.

В повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» тоже есть проявления материнской любви. Когда жена Тараса видит, как её сыновья покидают родной дом и прощается с Остапом и Андрием, она понимает, что только ради них она и жила. Лишь из любви к своим детям она переносила всю грубость и гнев, который на неё выплёскивал муж. Вся суть материнской любви проявилась в этой героине: тихое, скромное, но самоотверженное стремление сделать всё, чтобы дети были счастливы.

Таким образом, забота матери – это нечто невероятное, что способно изменить жизнь человека. В литературе можно найти множество примеров того, как матери помогали своим детям в трудные моменты. Они готовы жертвовать всем ради своих детей и делают все возможное, чтобы помочь им. Благодаря заботе матери люди становятся сильнее и увереннее в себе.

Фрагмент текста из рассказа А. Г. Алексина «Первый день»

(1)Толя осени не любил. (2)Не любил за то, что опадали листья и «реже солнышко блистало», а больше всего за то, что осенью часто шли дожди и мама не пускала его на улицу.

(3)Но вот наступило такое утро, когда все окна были в извилистых водяных дорожках, а дождь заколачивал и заколачивал что-то в крышу… (4)Но мама не удерживала Толю дома, а даже поторапливала. (5)И Толя почувствовал, что теперь он совсем большой: папа тоже ходил на работу в любую погоду!

(6)Мама вынула из шкафа зонтик и белый плащ, который Толя тайком надевал вместо халата, когда они с ребятами играли в докторов.

– (7)Ты куда? – удивился Толя.

– (8)Тебя провожу.

– (9)Меня… провожать? (10)Что ты?

(11)Мама вздохнула и положила приготовленные вещи обратно в шкаф.

Вариант №2 (По тексту Б. Екимова)

Материнская любовь – это бескорыстное, доброе и светлое чувство, которое матери испытывают к своим детям. Мама – это самый дорогой человек для каждого из нас. Она растит нас, заботится о нашей безопасности и благополучии. Ничто не может сравниться с материнской любовью.

В рассказе Бориса Петровича Екимова «Говори, мама, говори» мы видим, как бабушка Катерина, живущая в станице, бережет дерево на дороге, хотя оно мешает ей передвигаться. Она делает это потому, что груши на этом дереве очень нравятся ее дочери. В таких мелочах проявляется материнская любовь и забота. Матери заботятся не только о здоровье и питании своих детей, но и о том, чтобы вырастить настоящих людей. Это сложная и трудная задача. В произведении Юрия Марковича Нагибина «Старая черепаха» показано, как осторожно мать наставляет своего сына на истинный путь и пробуждает в нем чувство ответственности. Она не действует напрямую, а находит правильные слова, чтобы помочь сыну осознать свою ошибку и исправить ее.

Мама – это целый мир для каждого ребенка. Она питает, оберегает и обучает своего ребенка с самого младенчества. Дети обычно не осознают, какую сложную задачу выполняют их родители, особенно мамы. Но когда люди становятся взрослыми, они понимают ценность материнской любви и заботы. Важно осознавать это не слишком поздно.

Фрагмент текста Б. Екимова

По утрам теперь звонил телефон-мобильник. Черная коробочка оживала:

загорался в ней свет, пела веселая музыка и объявлялся голос дочери, словно рядом она:

— Мама, здравствуй! Ты в порядке? Молодец! Вопросы и пожелания? Замечательно! Тогда целую. Будь-будь!

Коробочка тухла, смолкала. Старая Катерина дивилась на нее, не могла привыкнуть. Такая вроде малость — спичечный коробок. Никаких проводов. Лежит-лежит — и вдруг заиграет, засветит, и голос дочери:

— Мама, здравствуй! Ты в порядке? Не надумала ехать? Гляди… Вопросов нет? Целую. Будь-будь!