Моя бабушка занимает особое место в моем сердце. Она замечательная женщина, присутствие которой всегда приносит радость и тепло в мою жизнь. Ее непоколебимая любовь, мудрость и сила вдохновляют меня каждый день.

Взрослея, я проводил бесчисленные часы со своей бабушкой, слушая ее истории и учась на ее опыте. Она была свидетельницей важных исторических событий, и ее рассказы переносят меня в разные эпохи. Благодаря ее рассказам я получаю более глубокое понимание мира и проблем, с которыми столкнулись предыдущие поколения.

Помимо своей мудрости, моя бабушка обладает невероятной способностью к любви и состраданию. Ее доброта распространяется на всех, кого она встречает, что делает ее любимой фигурой в нашем сообществе. Она научила меня ценить сочувствие и всегда протягивать руку помощи нуждающимся. Ее добрые дела оказали неизгладимое влияние на мой характер.

Более того, сила моей бабушки впечатляет. На протяжении всей своей жизни она сталкивалась с многочисленными проблемами и невзгодами, но всегда становилась сильнее и выносливее. Ее решимость перед лицом невзгод служит напоминанием о том, что мы никогда не должны сдаваться, какими бы трудными ни казались обстоятельства.

Размышляя о влиянии моей бабушки, я благодарен за ценные уроки, которые она мне преподала. Она привила мне чувство настойчивости, сострадания и важности бережного отношения к семье. Ее присутствие в моей жизни превратило меня в того человека, которым я являюсь сегодня, и ее учения продолжают направлять мои действия и решения.

Бабушка — замечательная женщина, оставившая неизгладимый след в моей жизни. Ее мудрость, любовь и сила сформировали мой характер и преподали мне бесценные уроки. Я благодарен за ее присутствие и стремлюсь подражать ее качествам сострадания, стойкости и безусловной любви.

Внешность человека всегда привлекает наше внимание, ведь именно она первым делом бросается в глаза и формирует наше представление о нем. Как интересно наблюдать за разнообразием и уникальностью человеческих черт и особенностей!

Мне однажды довелось встретить замечательного человека по имени Максим. Начну с того, что его рост был невысокий, но компенсировался широкими плечами и сильными руками. Скуластое лицо с высоким лбом и огромными, выразительными глазами добавляло ему уверенности и привлекательности. Он всегда подчеркивал свою индивидуальность, нося на голове яркую кепку, которая гармонично сочеталась с его спортивным образом.

На его лице всегда можно было наблюдать доброжелательность и улыбку, которую невозможно забыть. Глубокие голубые глаза словно светились, олицетворяя открытость души и искренний интерес ко всему, что его окружало. Волосы Максима были темными и складывались в аккуратную причёску, что подчеркивало его аккуратность и трепетное отношение к своему внешнему виду.

Его осанка была прямой и уверенной. Неуклюжими движениями он редко отличался, что делало его очень координальным. Шагая, он производил впечатление уверенности и стабильности. В одежде Максим предпочитал комфорт и практичность, что отражалось в выборе свободных, но стильных вещей.

Максим всегда привлекал внимание окружающих своим беззаботным и дружелюбным характером. Он был очень общительным и умел развеселить людей своим активным и ярким поведением. Он казался невероятно жизнерадостным, а его смех распространялся на всех вокруг, словно мелодия счастья.

Максим – это яркий пример человека, который своим прекрасным внешним видом способен подарить радость и улыбку всему миру. Он умеет удивлять и вызывать интерес к себе не только внешним обликом, но и своим характером и общительностью. Встретив такого человека, невозможно пройти мимо, ведь он приносит с собой частичку света и теплоты.

Внешность человека – это визитная карточка его души. Она является отражением его индивидуальности, умений и талантов. Каждый из нас прекрасен по-своему, и именно внешние черты делают нас уникальными. Поэтому всегда стоит быть гордым за свою внешность и уметь ценить красоту не только в себе, но и в остальных людях.

Вариант №1

Я смотрю на карту России и вижу огромный участок суши с островами, который принадлежит Российской Федерации.

Мне сразу представляется разная рыба в ее реках и морях, полезные ископаемые в недрах почв и пород, звери и растения с птицами в лесах и полях.

Россия — огромная, поэтому есть у нас и олени на севере, и белочки в Центральной части, и тушканчики, которые занесены в Красную книгу, на юге.

Я вижу горы, большие и малые, глубокие и не очень впадины. Леса, густые и прореженные лесочки. Города-миллионники и маленькие поселки.

Россия имеет уникальные природные объекты — пресноводное озеро Байкал, столбы выветривания Маньпупунер, гору Эльбрус, Кунгурскую ледяную пещеру, природный заповедник Столбы.

Глядя на карту России, я испытываю гордость, восторг, радость за свою страну и Родину!

«Песня о купце Калашникова» — своеобразная русская баллада, имеющая также отношение к русскому песенному фольклору, но считать его историческим произведением — совершенно неверно.Лермонтов как бы рассказывает это славному боярину о временах прошедших, используя очень много устаревших слов и архаизмов, которые очень сильно украшают его балладу.А учит эта песня очень многому, что несмотря ни на какие обстоятельства нужно уметь защищать честь своей семьи, хотя главный герой и очень хорошо знал, что он поднимает руку на любимого опричника царя. Но другого выхода нет: опозорили при всём честном народе его жену, избалованный опричник, зная, что его в любых обстоятельствах поддержит царь-батюшка, пошел на непозволительное действие: стал целовать и насильничать при народе над чужой женой.

Вот почему, решив защитить свою честь, молодой купец приглашает своих братьев и дает им наказ, что в случае, если он будет повержен, пусть они вызывают на бой Кирибеевича, ибо срам лежит не только на его семье, но и на всём роде. Не забудем, что эти события происходят в патриархальные времена и старший брат вполне имеет право приказывать младшим встать на защиту их славного имени.

Вариант №1

Передо мной фотография В.В. Рочевой «Маленькая художница». Я думаю, что это фото сделано в художественной школе после занятий.

В центре фотографии я вижу девочку, которая сидит возле мольберта и что-то увлеченно рисует. Рядом стоят другие мольберты, но никого нет. Наверное, все уже закончили рисовать, и только девочка продолжает доделывать свою работу.

Юная художница очень сосредоточенна. Это сразу бросается в глаза. Ее взгляд устремлен на рисунок, в правой руке она уверенно держит кисть, а левой придерживает лист бумаги. На фото девочка изображена боком, поэтому лицо ее плохо видно, хотя можно с уверенностью сказать, что у нее высокий лоб и курносый нос. Волосы свободно спускаются до плеч. На вид девочке примерно 6-7 лет. И хотя художницу не видно полностью, складывается впечатление, что она невысокого роста, худощавая. Девочка не выше мольберта, она еще совсем юна, но ее поза и взгляд выдают в ней опытного художника, уверенного в себе и полностью погруженного в работу.

И хотя на фото изображен обычный ребенок, чувствуется, что фотограф любуется девочкой. Именно поэтому ему удалось передать то вдохновение, что заставляет девочку сидеть в полном одиночестве и с упоением трудиться над рисунком.

Фото В.В. Рочевой «Маленькая художница» передает особую атмосферу — глядя на него мне тоже захотелось заняться рисованием.

Вариант №2

На фотографии Рочевой «Маленькая художница» изображена юная художница. Судя по всему автор фотографии запечатлел девочку во время занятия в художественной школе. К такому выводу я пришла увидев мольберты на фото.

На переднем плане фотографии изображена девочка, которая старательно занимается, пишет картину на мольберте.

Художница не отвлекается ни на кого, её взгляд серьёзен и внимателен. В правой руке девочка держит кисть, в левой придерживает лист на мольберте.

Автор фотографии запечатлел девочку с боку, но даже так черты её лица хорошо видны. Девочке на вид можно дать не больше семи лет. Мольберт выше девочки, когда она сидит, поэтому к верху полотна, листа юной художнице приходится тянуться.

Девочка миловидная, у неё курносый носик и белокурые волосы до плеч. Одета художница в футболку с коротким рукавом, в значит в классе тепло.

Смотря на фото невольно всматриваешься в него, разглядываешь, изучаешь его. Девочка на фото производит приятное впечатление, вызывает симпатию.

Вариант №3

Перед собой на фото я вижу девочку малых лет, которая увлечённо рисует свою картину. Маленькая художница крепко в руке держит кисть и аккуратно прорисовывает красками линии. Лист бумаги она придерживает второй рукой. Фотография Рочева явно сделана в изостудии. Девочке примерно лет шесть. Она увлечённо что-то рисует, и явно палитра оттенков ей уже знакома.

Девочка вовсю смотрит на картину, а фотограф трудолюбивой малышкой явно любуется. Рядом стоят другие мольберты, но в художественном классе никого уже нет. Вполне возможно, что занятия уже закончились. У девочки русые волосы до плеч. Полностью художницу не видно, но кажется, что она совсем маленького ростика и хрупкая.

Девочка находится в одиночестве и с погруженностью настоящего художника трудится над своим полотном. Эта фотография оставляет лишь приятные впечатления.

Источник: bolshoyvopros.ru

Вариант №1

Образ Пугачева в «Капитанской дочке» — это не просто исторический персонаж, сухо описанный летописцем или историком. Это живой человек, со своими слабостями и сильными сторонами. Он предстает то кроваво-страшным, что вероятно должны подчеркивать бегающие глаза психопата и черные косматые волосы, то милосердно-снисходительным, человеком не чуждым чувства справедливости и благодарности.

Первоначально единственной причиной побудившей Пугачева пощадить Гринева было именно чувство благодарности за заячий тулуп, потом уже чувство восхищения преданностью и храбростью Петра Андреевича. Характер Пугачева показан двойственным, что видимо связано с двойственностью образа который избрал себе Пугачев.

Когда он перестает быть простым мужиком, атаманом казаков, и становится императором Петром 3, он превращается в жестокого правителя, вольного над жизнями и судьбами своих подданных. Это говорит уже о некоем раздвоении личности Пугачева, полного вживления в образ царя. Пугачев то вызывает симпатию справедливостью, то отпугивает жестокими казнями. Но главное, это живой и по своему мудрый человек, который понимает обреченность своего бунта, но все равно пытается что-то делать, хорошо или плохо ли не мне уже судить.

Вариант №2

В повести Александра Сергеевича Пушкина » Капитанская дочка» Пугачев — одна и ключевых фигур, вокруг которых происходят главные события в произведении.

Емельян Пугачев — предводитель бунта, который вошел в историю как восстание крестьян 1773-1775 годов.

Емельян Пугачев — лидер, который верил в свою правду, смог у народа внушить к себе доверие, встать во главе войска и повести людей за собой. В произведении «Капитанская дочка» Пугачев, хотя и является разбойником, представлен как человек смелый, держащий данное слово, при этом помнящий добро, веселый и способный на благодарность и щедрые поступки.

Сохранение природы — одна из самых актуальных и важных проблем современности. Из года в год, мы все больше осознаем необходимость бережного отношения к природным ресурсам, и эту неоспоримую истину нельзя игнорировать. Любовь и охрана природы стали главным девизом нашего времени, и каждый из нас должен принять на себя ответственность за состояние окружающей нас среды.

Во-первых, нужно научиться любить природу. Это означает уважать все ее проявления, ценить красоту природных пейзажей и бережно относиться к живой природе. Дети должны быть осведомлены о чудесах, которые предлагает нам мир живой природы. Их нужно учить осознавать значение лесов, водоемов и животных. Это поможет им почувствовать себя неразрывной частью природы и создадут основу для будущего желания сохранить природу для следующих поколений.

Во-вторых, охрана природы требует наших действий. Мы должны принимать меры для защиты окружающей нас среды. Это может быть что-то простое, например, выбор велосипеда или общественного транспорта вместо автомобиля. Мы также должны быть внимательными к использованию природных ресурсов и стараться утилизировать отходы. Полезна раздельная сборка мусора и использование возобновляемых источников энергии.

Проявление заботы о природе может проявляться и в финансовом поддерживании организаций и программ, способствующих сохранению окружающей среды. Мы можем пожертвовать средства на реставрацию естественных зон, создание заповедников и разработку новых технологий устойчивого развития. Привлечение больше внимания к проблемам среды и активное участие в действиях по охране природы – это наша возможность оказать реальное влияние и спасти ее от уничтожения.

Конечно, не стоит забывать и о маленьких вещах, которые мы можем делать каждый день, чтобы еще немного улучшить состояние природы. Это могут быть такие простые вещи, как экономия воды, использование сумок из экологически чистых материалов, а также отказ от использования пластиковых изделий. Кажется, эти действия незначительны, но вместе они могут иметь огромный положительный эффект.

Любовь и охрана природы – наш долг и обязанность. Мы несем ответственность за сохранение окружающей среды для себя, своих детей и будущих поколений. Поэтому каждый из нас должен принять активное участие в этом процессе и показать заботу и любовь к природе своими действиями. Только постоянное внимание и усилия каждого человека могут сохранить нашу планету и превратить ее в место, прекрасное и благополучное для всех ее обитателей.

Предназначение писателя заключается в том, чтобы быть голосом молчаливых масс, чтобы находиться на передовой борьбы за права и свободы, за истину и справедливость. Литература, как средство выражения истинных чувств и мыслей, имеет уникальную возможность повлиять на общественное сознание и вызвать реальные изменения.

Одним из примеров, иллюстрирующих предназначение писателя, является роман Джорджа Оруэлла «1984». Этот произведение предстказывает будущее, где правящая партия контролирует каждый аспект жизни граждан, включая свободу мысли и выражения. Главный герой книги, Уинстон Смит, борется против диктаторского режима, и его борьба является символическим стремлением писателя раскрыть истину о потере свободы и подавлении личности в тоталитарной системе. Оруэлл наглядно показывает, что писатель в этом случае — это не только развлекатель, но и борец за свободу слова и мысли.

Еще одним примером, демонстрирующим предназначение писателя, является трагическая судьба и непоколебимый дух Александр Солженицына. Его произведения, такие как «Один день Ивана Денисовича» и «Архипелаг ГУЛАГ», раскрывают тайны советской репрессивной системы и свидетельствуют о трагической участи миллионов людей. Солженицын стал голосом угнетенных, отвергнутых и лишенных свободы. Его писательское предназначение заключалось в том, чтобы пролить свет на темные углы истории и заставить людей задуматься о ценности свободы и правды.

Таким образом, предназначение писателя не ограничивается простым развлечением или созданием художественных произведений. Писатель должен быть голосом определенной эпохи, наступить на грабли тоталитаризма и социальной несправедливости. Литература является мощным оружием против загнанных в угол прав и свобод человека, и писатели должны использовать свои дары, чтобы пролить свет истинности и вызвать изменения в обществе.

Вариант №1

Главный герой романа И.А.Гончарова «Обломов» — Илья Ильич Обломов.

Он был помещиком, живущим от работы на него своих крепостных. С детства он имел беззаботную жизнь, обо всем заботились его слуги. Они одевали его, кормили, заботились, делали абсолютно всё за него. Он жил в родовой деревне — Обломовых. Он рос добрым, хорошим, но ужасно ленивым и не приспособленным к жизни и какому-либо труду. Он мечтатель, который оторван от внешней жизни. Когда он вырос, то переехал жить в город. В городе он прячется от реальной жизни, в квартире. Управляющий его имения, обкрадывал его до тех пор, пока не привел к банкроту.

В городе он влюбился в Ольгу, но был настолько ленив, что даже не старался за ней ухаживать. Он очень любил валяться в халате на своём потёртом диване, он это мог делать часами и даже днями.

Этот диван стал символом «обломовщины». Его друг Штольц, пытался его всячески растормошить и вернуть к жизни. Но это его ужасно утомляло, суета, светские встречи. Постепенно он остался без друзей. Автор утверждает, что Обломов прекрасный человек, что у него есть все хорошие качества.

Такие как: доброта, высокие чувства, мечтательность, доверчивость. Но его жизнь прошла практически зря и мимо.

Так что такое «обломовщина?»

Это бездеятельность, простыми словами — лень. Напрасное существование, трата жизни в пустую. Мечты, которые даже не пытаешься воплотить в жизнь. Бессмысленное валяние на диване, не пытаясь что-либо предпринять и сделать полезное для общества и для себя.

Обломов медленно губил свою жизнь, свою душу и тело.

Вариант №2

«Обломовщина» — такое определение образа жизни главного героя романа И. А. Гончаровым -«Обломов». По фамилии Обломова так называется образ жизни — «обломовщина».

Чтобы разобраться, что это за образ жизни, необходимо поближе познакомиться с главным героем. Это мужчина тридцати двух лет, который редко выходит из дома, помногу лежит на диване, предается мечтам, а в то время некому управиться в его именном поместье, в Обломовке, где пора навести порядок, чтобы увеличить доход, сделать некоторые важные преобразования. Но Илья Ильич малоподвижен, ему присущи ленивость, нежелание двигаться. Он скорее будет с любовью в уме представлять себе преобразования, чем поедет в деревню и сделает это.

Впервые термин для жизни друга определяет Андрей Иванович в четвертой главе, приятель детства главного героя. Обломов любит поспать, предпочитает спокойную жизнь без суеты и беспокойства, всякое «раздражение» жизни для него неприятно.В ущерб реальным срочным делам ему ни за что не сдвинуться с места, трудно заставить почитать книгу, отвык от общества, вокруг не убрано, Захар не слушается хозяина, постепенно опускается. Штольц желает растормошить, выводит в свет, заставляет читать… Но поддается влиянию приятель весьма медленно и неохотно. Тогда прибегает к помощи женщины — просит присмотреть Ольгу Сергеевну за Ильей Ильичом. Обломов влюбляется, все исполняет, о чем попросит Ольга, становится более живым и подвижным, но он все поступки делает только по ее поручению, сам же не отдает отсчета, как он далек от обычной активной, энергичной, деятельной жизни — Ильинская разочаровывается, потому что уже не поменять.

Откуда взялись подобные черты? Все идет из детства, когда мальчика опекали, заботились, не давая самостоятельно ступить шагу: его одевает слуга, лишний раз побегать и поиграть не дают, — в овраге «опасно», а «постройка ветхая» и т. д. Всем «обломовцам» характерно помногу спать, — днем все повально отдыхают после обеда от господ до слуг — жизнь протекает праздно, кормят сытно, часто принимают гостей. Вырастает неприспособленный самому заботиться о себе человек. Бросает чиновничью службу, потому что с бумагами иметь дело скучно, все меньше появляется на людях, опускается.

Штольц видит, что происходит с Обломовым. Ни Ольга и любовь к ней, ни Андрей не умеют исправить Обломова. Видят, как тот «погибает».

Образ жизни вредит здоровью, Обломов сам страдает… Но не исправляется все равно. Он согласен с другом, что тот прав.

В те времена, когда был написан роман, обществу был присущ образ жизни за счет крестьян. Гончаров обличает пороки, как у Обломова — барина, отвыкшего от труда, любой деятельности. Имя главного героя теперь стало нарицательным.

В отличие от реально бездеятельных людей, которые по-обломовски ленивы и нерасторопны, автор с симпатией относится к своему персонажу, в чем-то сочувствуя. Избегая людей с их дурными чертами, отчасти, герой сторонится общества, не желая видеть «грязные» стороны людской натуры. Обломову удается сохранить на протяжении всей жизни лучшие черты: добрую душу, честность, любящее сердце, на все готовое ради тех, кто дороги. Ничто не испортило Ильи Ильича, он по-человечески кристален, наивен и этим мил для всех, кто его хорошо знают, несмотря на недостатки.

Источник: bolshoyvopros.ru

Вариант №1

Вообще-то я уже определился с будущей профессией: хирург-кардиолог. Я знаю, что это сложная профессия, так как в моих руках будут находиться не только сердца тысячи людей, но и их жизнь, мечты, их надежды на светлое будущее.

Почему именно врач, спросите вы? Потому что как бы мы не верили в удачу, в Бога, в последний шанс, подаренный судьбой, но это чудо совершается обычным человеком в белом халате. И имя ему ВРАЧ!

Помогать людям — большое счастье. И счастье это заключается не в том, что взамен ты что-то получишь, а в том, что отдаешь частичку себя во спасение кого-то, что даришь ему еще один шанс для того, чтобы этот человек успел сказать слова любви своим родным, успел поделиться твоим счастьем с кем-то еще…

Что толкнуло меня на этот выбор? Может, больная соседка преклонных лет, которая часто хватается за сердце. Или маленькая девочка с больным сердечком, живущая в соседнем дворе. Может, боль тех людей, которым так нужна чья-то помощь. На этот вопрос я сразу не смогу ответить. Когда однажды вы придете в мой кабинет и зададите снова этот же вопрос, то я отвечу вам, почему я захотел стать именно хирургом-кардиологом!

А пока… Пока я буду стараться получать хорошие отметки, не огорчать своих родных и близких и каждый день делать маленький шажок к своей мечте: к спасению людей!

План данного сочинения (авторского):

1. Я — будущий хирург-кардиолог.
2. Имя ему — Врач!
3. Поделитесь своим счастьем с другими…
4. Мечты должны сбываться!

Вариант №2

Стать врачом, когда я вырасту, это моя мечта. Врач — профессия очень ответственная и благородная, люди в белых халатах спасают жизни, избавляют от страданий, помогают быстро встать на ноги больным людям. Я хочу быть таким же добрым и благородным человеком. Знаю, что учиться надо очень много и учиться долго, моя мама говорит, что врачи учатся всю жизнь, ведь медицина развивается и появляются новые болезни. Но я уже знаю, что хочу стать детским врачом-кардиологом.

Я смотрел телевизор и увидел передачу про маленького мальчика, которому требовалось новое здоровое сердце. И тысячи людей откликнулись, они стали собирать деньги на его лечение. Мальчик мог бы умереть, если бы ему отказались проводить операцию на сердце, а люди помогали как могли. Но если бы не нашелся врач, то и деньги бы не помогли. От врача все зависело, врач принимал на себя ответственность за здоровье и жизнь маленького мальчика. Меня очень поразило, что деньги не могут в этой жизни помочь выздороветь, поэтому я очень хочу стать врачом, чтобы все люди были живы и здоровы.

Сердце в нашем организме один из самых важных органов, сердце дает человеку жизнь, сердце делает человека добрым. И я хочу помогать другим радоваться, жить и дышать. Я выучусь на кардиолога и помогу больным детям. И дам клятву Гиппократа, как все настоящие врачи.

Источник: bolshoyvopros.ru