Главная » Сочинения

Category Archives: Сочинения

Сочинение про бабушку

Моя бабушка занимает особое место в моем сердце. Она замечательная женщина, присутствие которой всегда приносит радость и тепло в мою жизнь. Ее непоколебимая любовь, мудрость и сила вдохновляют меня каждый день.

Взрослея, я проводил бесчисленные часы со своей бабушкой, слушая ее истории и учась на ее опыте. Она была свидетельницей важных исторических событий, и ее рассказы переносят меня в разные эпохи. Благодаря ее рассказам я получаю более глубокое понимание мира и проблем, с которыми столкнулись предыдущие поколения.

Помимо своей мудрости, моя бабушка обладает невероятной способностью к любви и состраданию. Ее доброта распространяется на всех, кого она встречает, что делает ее любимой фигурой в нашем сообществе. Она научила меня ценить сочувствие и всегда протягивать руку помощи нуждающимся. Ее добрые дела оказали неизгладимое влияние на мой характер.

Более того, сила моей бабушки впечатляет. На протяжении всей своей жизни она сталкивалась с многочисленными проблемами и невзгодами, но всегда становилась сильнее и выносливее. Ее решимость перед лицом невзгод служит напоминанием о том, что мы никогда не должны сдаваться, какими бы трудными ни казались обстоятельства.

Размышляя о влиянии моей бабушки, я благодарен за ценные уроки, которые она мне преподала. Она привила мне чувство настойчивости, сострадания и важности бережного отношения к семье. Ее присутствие в моей жизни превратило меня в того человека, которым я являюсь сегодня, и ее учения продолжают направлять мои действия и решения.

Бабушка — замечательная женщина, оставившая неизгладимый след в моей жизни. Ее мудрость, любовь и сила сформировали мой характер и преподали мне бесценные уроки. Я благодарен за ее присутствие и стремлюсь подражать ее качествам сострадания, стойкости и безусловной любви.

Сочинение-описание внешности человека 7 класс

Внешность человека всегда привлекает наше внимание, ведь именно она первым делом бросается в глаза и формирует наше представление о нем. Как интересно наблюдать за разнообразием и уникальностью человеческих черт и особенностей!

Мне однажды довелось встретить замечательного человека по имени Максим. Начну с того, что его рост был невысокий, но компенсировался широкими плечами и сильными руками. Скуластое лицо с высоким лбом и огромными, выразительными глазами добавляло ему уверенности и привлекательности. Он всегда подчеркивал свою индивидуальность, нося на голове яркую кепку, которая гармонично сочеталась с его спортивным образом.

На его лице всегда можно было наблюдать доброжелательность и улыбку, которую невозможно забыть. Глубокие голубые глаза словно светились, олицетворяя открытость души и искренний интерес ко всему, что его окружало. Волосы Максима были темными и складывались в аккуратную причёску, что подчеркивало его аккуратность и трепетное отношение к своему внешнему виду.

Его осанка была прямой и уверенной. Неуклюжими движениями он редко отличался, что делало его очень координальным. Шагая, он производил впечатление уверенности и стабильности. В одежде Максим предпочитал комфорт и практичность, что отражалось в выборе свободных, но стильных вещей.

Максим всегда привлекал внимание окружающих своим беззаботным и дружелюбным характером. Он был очень общительным и умел развеселить людей своим активным и ярким поведением. Он казался невероятно жизнерадостным, а его смех распространялся на всех вокруг, словно мелодия счастья.

Максим – это яркий пример человека, который своим прекрасным внешним видом способен подарить радость и улыбку всему миру. Он умеет удивлять и вызывать интерес к себе не только внешним обликом, но и своим характером и общительностью. Встретив такого человека, невозможно пройти мимо, ведь он приносит с собой частичку света и теплоты.

Внешность человека – это визитная карточка его души. Она является отражением его индивидуальности, умений и талантов. Каждый из нас прекрасен по-своему, и именно внешние черты делают нас уникальными. Поэтому всегда стоит быть гордым за свою внешность и уметь ценить красоту не только в себе, но и в остальных людях.

Небольшое сочинение на тему «Какой я представляю себе Россию глядя на карту»

Вариант №1

Я смотрю на карту России и вижу огромный участок суши с островами, который принадлежит Российской Федерации.

Мне сразу представляется разная рыба в ее реках и морях, полезные ископаемые в недрах почв и пород, звери и растения с птицами в лесах и полях.

Россия — огромная, поэтому есть у нас и олени на севере, и белочки в Центральной части, и тушканчики, которые занесены в Красную книгу, на юге.

Я вижу горы, большие и малые, глубокие и не очень впадины. Леса, густые и прореженные лесочки. Города-миллионники и маленькие поселки.

Россия имеет уникальные природные объекты — пресноводное озеро Байкал, столбы выветривания Маньпупунер, гору Эльбрус, Кунгурскую ледяную пещеру, природный заповедник Столбы.

Глядя на карту России, я испытываю гордость, восторг, радость за свою страну и Родину!

 

Сочинение на тему «Песня про купца Калашникова»

«Песня о купце Калашникова» — своеобразная русская баллада, имеющая также отношение к русскому песенному фольклору, но считать его историческим произведением — совершенно неверно.Лермонтов как бы рассказывает это славному боярину о временах прошедших, используя очень много устаревших слов и архаизмов, которые очень сильно украшают его балладу.А учит эта песня очень многому, что несмотря ни на какие обстоятельства нужно уметь защищать честь своей семьи, хотя главный герой и очень хорошо знал, что он поднимает руку на любимого опричника царя. Но другого выхода нет: опозорили при всём честном народе его жену, избалованный опричник, зная, что его в любых обстоятельствах поддержит царь-батюшка, пошел на непозволительное действие: стал целовать и насильничать при народе над чужой женой.

Сочинение на тему "Песня про купца Калашникова"
Сочинение на тему «Песня про купца Калашникова»

Вот почему, решив защитить свою честь, молодой купец приглашает своих братьев и дает им наказ, что в случае, если он будет повержен, пусть они вызывают на бой Кирибеевича, ибо срам лежит не только на его семье, но и на всём роде. Не забудем, что эти события происходят в патриархальные времена и старший брат вполне имеет право приказывать младшим встать на защиту их славного имени.

Сочинение по фото В.В. Рочевой «Маленькая художница»

Вариант №1

Передо мной фотография В.В. Рочевой «Маленькая художница». Я думаю, что это фото сделано в художественной школе после занятий.

В центре фотографии я вижу девочку, которая сидит возле мольберта и что-то увлеченно рисует. Рядом стоят другие мольберты, но никого нет. Наверное, все уже закончили рисовать, и только девочка продолжает доделывать свою работу.

Юная художница очень сосредоточенна. Это сразу бросается в глаза. Ее взгляд устремлен на рисунок, в правой руке она уверенно держит кисть, а левой придерживает лист бумаги. На фото девочка изображена боком, поэтому лицо ее плохо видно, хотя можно с уверенностью сказать, что у нее высокий лоб и курносый нос. Волосы свободно спускаются до плеч. На вид девочке примерно 6-7 лет. И хотя художницу не видно полностью, складывается впечатление, что она невысокого роста, худощавая. Девочка не выше мольберта, она еще совсем юна, но ее поза и взгляд выдают в ней опытного художника, уверенного в себе и полностью погруженного в работу.

И хотя на фото изображен обычный ребенок, чувствуется, что фотограф любуется девочкой. Именно поэтому ему удалось передать то вдохновение, что заставляет девочку сидеть в полном одиночестве и с упоением трудиться над рисунком.

Фото В.В. Рочевой «Маленькая художница» передает особую атмосферу — глядя на него мне тоже захотелось заняться рисованием.

Вариант №2

На фотографии Рочевой «Маленькая художница» изображена юная художница. Судя по всему автор фотографии запечатлел девочку во время занятия в художественной школе. К такому выводу я пришла увидев мольберты на фото.

На переднем плане фотографии изображена девочка, которая старательно занимается, пишет картину на мольберте.

Художница не отвлекается ни на кого, её взгляд серьёзен и внимателен. В правой руке девочка держит кисть, в левой придерживает лист на мольберте.

Автор фотографии запечатлел девочку с боку, но даже так черты её лица хорошо видны. Девочке на вид можно дать не больше семи лет. Мольберт выше девочки, когда она сидит, поэтому к верху полотна, листа юной художнице приходится тянуться.

Девочка миловидная, у неё курносый носик и белокурые волосы до плеч. Одета художница в футболку с коротким рукавом, в значит в классе тепло.

Смотря на фото невольно всматриваешься в него, разглядываешь, изучаешь его. Девочка на фото производит приятное впечатление, вызывает симпатию.

Вариант №3

Перед собой на фото я вижу девочку малых лет, которая увлечённо рисует свою картину. Маленькая художница крепко в руке держит кисть и аккуратно прорисовывает красками линии. Лист бумаги она придерживает второй рукой. Фотография Рочева явно сделана в изостудии. Девочке примерно лет шесть. Она увлечённо что-то рисует, и явно палитра оттенков ей уже знакома.

Девочка вовсю смотрит на картину, а фотограф трудолюбивой малышкой явно любуется. Рядом стоят другие мольберты, но в художественном классе никого уже нет. Вполне возможно, что занятия уже закончились. У девочки русые волосы до плеч. Полностью художницу не видно, но кажется, что она совсем маленького ростика и хрупкая.

Девочка находится в одиночестве и с погруженностью настоящего художника трудится над своим полотном. Эта фотография оставляет лишь приятные впечатления.

Источник: bolshoyvopros.ru

Образ Пугачева в «Капитанской дочке»

Вариант №1

Образ Пугачева в «Капитанской дочке» — это не просто исторический персонаж, сухо описанный летописцем или историком. Это живой человек, со своими слабостями и сильными сторонами. Он предстает то кроваво-страшным, что вероятно должны подчеркивать бегающие глаза психопата и черные косматые волосы, то милосердно-снисходительным, человеком не чуждым чувства справедливости и благодарности.

Первоначально единственной причиной побудившей Пугачева пощадить Гринева было именно чувство благодарности за заячий тулуп, потом уже чувство восхищения преданностью и храбростью Петра Андреевича. Характер Пугачева показан двойственным, что видимо связано с двойственностью образа который избрал себе Пугачев.

Когда он перестает быть простым мужиком, атаманом казаков, и становится императором Петром 3, он превращается в жестокого правителя, вольного над жизнями и судьбами своих подданных. Это говорит уже о некоем раздвоении личности Пугачева, полного вживления в образ царя. Пугачев то вызывает симпатию справедливостью, то отпугивает жестокими казнями. Но главное, это живой и по своему мудрый человек, который понимает обреченность своего бунта, но все равно пытается что-то делать, хорошо или плохо ли не мне уже судить.

Образ Пугачева в "Капитанской дочке"
Образ Пугачева в «Капитанской дочке»

Вариант №2

В повести Александра Сергеевича Пушкина » Капитанская дочка» Пугачев — одна и ключевых фигур, вокруг которых происходят главные события в произведении.

Емельян Пугачев — предводитель бунта, который вошел в историю как восстание крестьян 1773-1775 годов.

Емельян Пугачев — лидер, который верил в свою правду, смог у народа внушить к себе доверие, встать во главе войска и повести людей за собой. В произведении «Капитанская дочка» Пугачев, хотя и является разбойником, представлен как человек смелый, держащий данное слово, при этом помнящий добро, веселый и способный на благодарность и щедрые поступки.

Сочинение на тему «Люби и охраняй природу»

Сохранение природы — одна из самых актуальных и важных проблем современности. Из года в год, мы все больше осознаем необходимость бережного отношения к природным ресурсам, и эту неоспоримую истину нельзя игнорировать. Любовь и охрана природы стали главным девизом нашего времени, и каждый из нас должен принять на себя ответственность за состояние окружающей нас среды.

Во-первых, нужно научиться любить природу. Это означает уважать все ее проявления, ценить красоту природных пейзажей и бережно относиться к живой природе. Дети должны быть осведомлены о чудесах, которые предлагает нам мир живой природы. Их нужно учить осознавать значение лесов, водоемов и животных. Это поможет им почувствовать себя неразрывной частью природы и создадут основу для будущего желания сохранить природу для следующих поколений.

Во-вторых, охрана природы требует наших действий. Мы должны принимать меры для защиты окружающей нас среды. Это может быть что-то простое, например, выбор велосипеда или общественного транспорта вместо автомобиля. Мы также должны быть внимательными к использованию природных ресурсов и стараться утилизировать отходы. Полезна раздельная сборка мусора и использование возобновляемых источников энергии.

Проявление заботы о природе может проявляться и в финансовом поддерживании организаций и программ, способствующих сохранению окружающей среды. Мы можем пожертвовать средства на реставрацию естественных зон, создание заповедников и разработку новых технологий устойчивого развития. Привлечение больше внимания к проблемам среды и активное участие в действиях по охране природы – это наша возможность оказать реальное влияние и спасти ее от уничтожения.

Конечно, не стоит забывать и о маленьких вещах, которые мы можем делать каждый день, чтобы еще немного улучшить состояние природы. Это могут быть такие простые вещи, как экономия воды, использование сумок из экологически чистых материалов, а также отказ от использования пластиковых изделий. Кажется, эти действия незначительны, но вместе они могут иметь огромный положительный эффект.

Любовь и охрана природы – наш долг и обязанность. Мы несем ответственность за сохранение окружающей среды для себя, своих детей и будущих поколений. Поэтому каждый из нас должен принять активное участие в этом процессе и показать заботу и любовь к природе своими действиями. Только постоянное внимание и усилия каждого человека могут сохранить нашу планету и превратить ее в место, прекрасное и благополучное для всех ее обитателей.

Сочинение на тему "Люби и охраняй природу"
Сочинение на тему «Люби и охраняй природу»

Итоговое сочинение 2023/24 — «В чём заключается предназначение писателя?»

Предназначение писателя заключается в том, чтобы быть голосом молчаливых масс, чтобы находиться на передовой борьбы за права и свободы, за истину и справедливость. Литература, как средство выражения истинных чувств и мыслей, имеет уникальную возможность повлиять на общественное сознание и вызвать реальные изменения.

Одним из примеров, иллюстрирующих предназначение писателя, является роман Джорджа Оруэлла «1984». Этот произведение предстказывает будущее, где правящая партия контролирует каждый аспект жизни граждан, включая свободу мысли и выражения. Главный герой книги, Уинстон Смит, борется против диктаторского режима, и его борьба является символическим стремлением писателя раскрыть истину о потере свободы и подавлении личности в тоталитарной системе. Оруэлл наглядно показывает, что писатель в этом случае — это не только развлекатель, но и борец за свободу слова и мысли.

Еще одним примером, демонстрирующим предназначение писателя, является трагическая судьба и непоколебимый дух Александр Солженицына. Его произведения, такие как «Один день Ивана Денисовича» и «Архипелаг ГУЛАГ», раскрывают тайны советской репрессивной системы и свидетельствуют о трагической участи миллионов людей. Солженицын стал голосом угнетенных, отвергнутых и лишенных свободы. Его писательское предназначение заключалось в том, чтобы пролить свет на темные углы истории и заставить людей задуматься о ценности свободы и правды.

Таким образом, предназначение писателя не ограничивается простым развлечением или созданием художественных произведений. Писатель должен быть голосом определенной эпохи, наступить на грабли тоталитаризма и социальной несправедливости. Литература является мощным оружием против загнанных в угол прав и свобод человека, и писатели должны использовать свои дары, чтобы пролить свет истинности и вызвать изменения в обществе.

Итоговое сочинение 2023/24 - "В чём заключается предназначение писателя?"
Итоговое сочинение 2023/24 — «В чём заключается предназначение писателя?»

Сочинение на тему «Что такое Обломовщина?»

Вариант №1

Главный герой романа И.А.Гончарова «Обломов» — Илья Ильич Обломов.

Он был помещиком, живущим от работы на него своих крепостных. С детства он имел беззаботную жизнь, обо всем заботились его слуги. Они одевали его, кормили, заботились, делали абсолютно всё за него. Он жил в родовой деревне — Обломовых. Он рос добрым, хорошим, но ужасно ленивым и не приспособленным к жизни и какому-либо труду. Он мечтатель, который оторван от внешней жизни. Когда он вырос, то переехал жить в город. В городе он прячется от реальной жизни, в квартире. Управляющий его имения, обкрадывал его до тех пор, пока не привел к банкроту.

В городе он влюбился в Ольгу, но был настолько ленив, что даже не старался за ней ухаживать. Он очень любил валяться в халате на своём потёртом диване, он это мог делать часами и даже днями.

Этот диван стал символом «обломовщины». Его друг Штольц, пытался его всячески растормошить и вернуть к жизни. Но это его ужасно утомляло, суета, светские встречи. Постепенно он остался без друзей. Автор утверждает, что Обломов прекрасный человек, что у него есть все хорошие качества.

Такие как: доброта, высокие чувства, мечтательность, доверчивость. Но его жизнь прошла практически зря и мимо.

Так что такое «обломовщина?»

Это бездеятельность, простыми словами — лень. Напрасное существование, трата жизни в пустую. Мечты, которые даже не пытаешься воплотить в жизнь. Бессмысленное валяние на диване, не пытаясь что-либо предпринять и сделать полезное для общества и для себя.

Обломов медленно губил свою жизнь, свою душу и тело.

Вариант №2

«Обломовщина» — такое определение образа жизни главного героя романа И. А. Гончаровым -«Обломов». По фамилии Обломова так называется образ жизни — «обломовщина».

Чтобы разобраться, что это за образ жизни, необходимо поближе познакомиться с главным героем. Это мужчина тридцати двух лет, который редко выходит из дома, помногу лежит на диване, предается мечтам, а в то время некому управиться в его именном поместье, в Обломовке, где пора навести порядок, чтобы увеличить доход, сделать некоторые важные преобразования. Но Илья Ильич малоподвижен, ему присущи ленивость, нежелание двигаться. Он скорее будет с любовью в уме представлять себе преобразования, чем поедет в деревню и сделает это.

Впервые термин для жизни друга определяет Андрей Иванович в четвертой главе, приятель детства главного героя. Обломов любит поспать, предпочитает спокойную жизнь без суеты и беспокойства, всякое «раздражение» жизни для него неприятно.В ущерб реальным срочным делам ему ни за что не сдвинуться с места, трудно заставить почитать книгу, отвык от общества, вокруг не убрано, Захар не слушается хозяина, постепенно опускается. Штольц желает растормошить, выводит в свет, заставляет читать… Но поддается влиянию приятель весьма медленно и неохотно. Тогда прибегает к помощи женщины — просит присмотреть Ольгу Сергеевну за Ильей Ильичом. Обломов влюбляется, все исполняет, о чем попросит Ольга, становится более живым и подвижным, но он все поступки делает только по ее поручению, сам же не отдает отсчета, как он далек от обычной активной, энергичной, деятельной жизни — Ильинская разочаровывается, потому что уже не поменять.

Откуда взялись подобные черты? Все идет из детства, когда мальчика опекали, заботились, не давая самостоятельно ступить шагу: его одевает слуга, лишний раз побегать и поиграть не дают, — в овраге «опасно», а «постройка ветхая» и т. д. Всем «обломовцам» характерно помногу спать, — днем все повально отдыхают после обеда от господ до слуг — жизнь протекает праздно, кормят сытно, часто принимают гостей. Вырастает неприспособленный самому заботиться о себе человек. Бросает чиновничью службу, потому что с бумагами иметь дело скучно, все меньше появляется на людях, опускается.

Штольц видит, что происходит с Обломовым. Ни Ольга и любовь к ней, ни Андрей не умеют исправить Обломова. Видят, как тот «погибает».

Образ жизни вредит здоровью, Обломов сам страдает… Но не исправляется все равно. Он согласен с другом, что тот прав.

В те времена, когда был написан роман, обществу был присущ образ жизни за счет крестьян. Гончаров обличает пороки, как у Обломова — барина, отвыкшего от труда, любой деятельности. Имя главного героя теперь стало нарицательным.

В отличие от реально бездеятельных людей, которые по-обломовски ленивы и нерасторопны, автор с симпатией относится к своему персонажу, в чем-то сочувствуя. Избегая людей с их дурными чертами, отчасти, герой сторонится общества, не желая видеть «грязные» стороны людской натуры. Обломову удается сохранить на протяжении всей жизни лучшие черты: добрую душу, честность, любящее сердце, на все готовое ради тех, кто дороги. Ничто не испортило Ильи Ильича, он по-человечески кристален, наивен и этим мил для всех, кто его хорошо знают, несмотря на недостатки.

Источник: bolshoyvopros.ru

Сочинение на тему «Кем я хочу стать и почему»

Вариант №1

Вообще-то я уже определился с будущей профессией: хирург-кардиолог. Я знаю, что это сложная профессия, так как в моих руках будут находиться не только сердца тысячи людей, но и их жизнь, мечты, их надежды на светлое будущее.

Почему именно врач, спросите вы? Потому что как бы мы не верили в удачу, в Бога, в последний шанс, подаренный судьбой, но это чудо совершается обычным человеком в белом халате. И имя ему ВРАЧ!

Помогать людям — большое счастье. И счастье это заключается не в том, что взамен ты что-то получишь, а в том, что отдаешь частичку себя во спасение кого-то, что даришь ему еще один шанс для того, чтобы этот человек успел сказать слова любви своим родным, успел поделиться твоим счастьем с кем-то еще…

Что толкнуло меня на этот выбор? Может, больная соседка преклонных лет, которая часто хватается за сердце. Или маленькая девочка с больным сердечком, живущая в соседнем дворе. Может, боль тех людей, которым так нужна чья-то помощь. На этот вопрос я сразу не смогу ответить. Когда однажды вы придете в мой кабинет и зададите снова этот же вопрос, то я отвечу вам, почему я захотел стать именно хирургом-кардиологом!

А пока… Пока я буду стараться получать хорошие отметки, не огорчать своих родных и близких и каждый день делать маленький шажок к своей мечте: к спасению людей!

План данного сочинения (авторского):

  1. Я — будущий хирург-кардиолог.
  2. Имя ему — Врач!
  3. Поделитесь своим счастьем с другими…
  4. Мечты должны сбываться!
Сочинение на тему "Кем я хочу стать и почему"
Сочинение на тему «Кем я хочу стать и почему»

Вариант №2

Стать врачом, когда я вырасту, это моя мечта. Врач — профессия очень ответственная и благородная, люди в белых халатах спасают жизни, избавляют от страданий, помогают быстро встать на ноги больным людям. Я хочу быть таким же добрым и благородным человеком. Знаю, что учиться надо очень много и учиться долго, моя мама говорит, что врачи учатся всю жизнь, ведь медицина развивается и появляются новые болезни. Но я уже знаю, что хочу стать детским врачом-кардиологом.

Я смотрел телевизор и увидел передачу про маленького мальчика, которому требовалось новое здоровое сердце. И тысячи людей откликнулись, они стали собирать деньги на его лечение. Мальчик мог бы умереть, если бы ему отказались проводить операцию на сердце, а люди помогали как могли. Но если бы не нашелся врач, то и деньги бы не помогли. От врача все зависело, врач принимал на себя ответственность за здоровье и жизнь маленького мальчика. Меня очень поразило, что деньги не могут в этой жизни помочь выздороветь, поэтому я очень хочу стать врачом, чтобы все люди были живы и здоровы.

Сердце в нашем организме один из самых важных органов, сердце дает человеку жизнь, сердце делает человека добрым. И я хочу помогать другим радоваться, жить и дышать. Я выучусь на кардиолога и помогу больным детям. И дам клятву Гиппократа, как все настоящие врачи.

Источник: bolshoyvopros.ru

Подписывайтесь на нашу группу ВК